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1、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。 《孟子 離婁下》 [解讀]愛人的人別人總是愛他，尊敬別的人別人總是尊敬他。你怎樣對待別人，別人也往往會用同樣的態度對待你。要想受人敬愛，必須敬愛他人。恒：常常。 2、
2021-12-06
1、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。 《孟子 離婁下》 [解讀]愛人的人別人總是愛他，尊敬別的人別人總是尊敬他。你怎樣對待別人，別人也往往會用同樣的態度對待你。要想受人敬愛，必須敬愛他人。恒：常常。 2、
2021-12-06
1、但愿人長久，千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭》) 2、莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》) 3、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》) 4、烽火連三月，家書抵萬金。(杜甫
2021-12-06
宋楊萬里曉出凈慈寺送林子方接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。紅與綠的相互暉映，突出了西湖的一片清新和亮麗。 接 字寫出了荷葉的田田相連，廣垠無邊。 映日 襯出荷花的頎秀與紅艷。表現西湖夏日清晨富有蓬勃生機
2021-12-06
宋楊萬里曉出凈慈寺送林子方接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。紅與綠的相互暉映，突出了西湖的一片清新和亮麗。 接 字寫出了荷葉的田田相連，廣垠無邊。 映日 襯出荷花的頎秀與紅艷。表現西湖夏日清晨富有蓬勃生機
2021-12-06
孟浩然望洞庭湖贈張丞相八月湖水平，涵虛混太清。寫洞庭湖秋水高漲之景，突出其遼闊，也激起詩人立志為官報國的情懷。 唐孟浩然望洞庭湖贈張丞相氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。用 波撼 襯托洞庭湖的澎湃動蕩，寫出湖水的
2021-12-06
孟浩然望洞庭湖贈張丞相八月湖水平，涵虛混太清。寫洞庭湖秋水高漲之景，突出其遼闊，也激起詩人立志為官報國的情懷。 唐孟浩然望洞庭湖贈張丞相氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。用 波撼 襯托洞庭湖的澎湃動蕩，寫出湖水的
2021-12-06
王勃杜少府之任蜀州海內存知己，天涯若比鄰。全詩主旨句，以說理來言情，體現了曠達爽朗的胸懷和積極向上的精神，也把前面的離別之傷感一掃而光。 宋蘇軾浣溪沙誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。
2021-12-06
王勃杜少府之任蜀州海內存知己，天涯若比鄰。全詩主旨句，以說理來言情，體現了曠達爽朗的胸懷和積極向上的精神，也把前面的離別之傷感一掃而光。 宋蘇軾浣溪沙誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。
2021-12-06
東漢曹操觀滄海日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。運用浪漫主義手法，寫出大海的雄偉博大，寄予了作者欲統一天下的遠大政治抱負。為全詩的點睛之筆和氣勢所在。 東漢曹操龜雖壽老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年
2021-12-06
東漢曹操觀滄海日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。運用浪漫主義手法，寫出大海的雄偉博大，寄予了作者欲統一天下的遠大政治抱負。為全詩的點睛之筆和氣勢所在。 東漢曹操龜雖壽老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年
2021-12-06
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 鄭板橋 工欲善其事，必先利其器。 孔子 光陰似箭，日月如梭。 《增廣賢文》 博觀而約取，厚積而薄發。 蘇軾 讀書百遍，其義自現。 《三國志》 海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲
2021-12-06
1、 人只有獻身于社會，才能找出那實際是短暫而有風險的生命的意義。 愛因斯坦 2、 人生的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。 愛因斯坦 3、 生命的長短以時間來計算，生命的價值以貢獻來計算。 裴多菲
2021-12-06
1、世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。 羅丹 2、上人生的旅路罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 有島武郎 3、沖擊一次，就忘掉，在新的局面下繼續生活下去。 西倫佩 4、我的生命屬于
2021-12-06
1、世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。 羅丹 2、上人生的旅路罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 有島武郎 3、沖擊一次，就忘掉，在新的局面下繼續生活下去。 西倫佩 4、我的生命屬于
2021-12-06
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