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對稱圖形，同時圓也是中心對稱圖形，其對稱中心是圓心。
2023-01-04
利用頻率估算法：大量重復試驗中，事件A發生的頻率會穩定在某個常數p附近，那么這個常數p就叫做事件A的概率(有些時候用計算出A發生的所有頻率的平均值作為其概率). 狹義定義法：如果在一次試驗中，有n種可能的結果
2023-01-04
樹狀圖法求概率 1、樹狀圖法 就是通過列樹狀圖列出某事件的所有可能的結果，求出其概率的方法叫做樹狀圖法。 2、運用樹狀圖法求概率的條件 當一次試驗要設計三個或更多的因素時，用列表法就不方便了，為了不重不
2023-01-04
概率的計算方法： (1)列舉法(列表或畫樹狀圖)， (2)公式法; 列表法或樹狀圖這兩種舉例法，都可以幫助我們不重不漏的列出所以可能的結果。 列表法 (1)定義：用列出表格的方法來分析和求解某些事件的概率的方法叫做列
2023-01-04
概率的意義與表示方法 1、概率的意義 一般地，在大量重復試驗中，如果事件A發生的頻率m/n會穩定在某個常數p附近，那么這個常數p就叫做事件A的概率。 2、事件和概率的表示方法 一般地，事件用英文大寫字母A，B，C，
2023-01-04
隨機事件發生的可能性 一般地，隨機事件發生的可能性是有大小的，不同的隨機事件發生的可能性的大小有可能不同。 對隨機事件發生的可能性的大小，我們利用反復試驗所獲取一定的經驗數據可以預測它們發生機會的大校
2023-01-04
確定事件和隨機事件的概率之間的關系 1、確定事件概率 (1)當A是必然發生的事件時，P(A)=1 (2)當A是不可能發生的事件時，P(A)=0 2、確定事件和隨機事件的概率之間的關系 事件發生的可能性越來越小 0 1概率的值 不可
2023-01-04
概率的難點分析及解決策略 初中數學中概率學習的難點之一：分析推測事件發生的可能性的大小． 解決策略： （1）事件發生的不確定性和可能性在學生生活和經驗積累中有所感受，但往往是感性的、模糊的、無意識的，現
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概率的取值范圍的意義，發展隨機觀念． 3、能夠運用列舉法(包括列表、畫樹形圖)計算簡單事件發生的概率． 4、能夠通過實驗，獲得事件發生的頻率；知道大量重復實驗時頻率可作為事件發生概率 的估計值，理解頻率與
2023-01-04
〖考點復習〗 1．必然事件與隨機事件 [例1]下列事件中是必然事件的是（B） A.打開電視機，正在播廣告. B.從一個只裝有白球的缸里摸出一個球，摸出的球是白球. C.從一定高度落下的圖釘，落地后釘尖朝上. D.今年10月1
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概率的取值范圍的意義，發展隨機觀念． 3、能夠運用列舉法(包括列表、畫樹形圖)計算簡單事件發生的概率． 4、能夠通過實驗，獲得事件發生的頻率；知道大量重復實驗時頻率可作為事件發生概率 的估計值，理解頻率與
2023-01-04
初中數學，難度和深度都比小學有了很大的提高，尤其是統計與概率，這部分比較抽象，難以理解，同學們要掌握它們的基本感念，再配合練習題就可以輕松的攻克它們了。 . 條形統計圖：能清楚表示出每個項目的具體數目；
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