2024年初中讀后感范文：《名人傳》讀后感19

　　《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼-羅蘭的作品。此書的內(nèi)容包括《貝多芬傳》，《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記。所以我一直都是懷著一種十分謙虛的態(tài)度去閱讀，三位名人有著無(wú)比高尚的精神品質(zhì)，都是我必須要學(xué)習(xí)的。要將我的素質(zhì)提高許多。

　　他們?nèi)�位都是名人。一位是音�?lè)家，一位是雕塑家，一位是文學(xué)家。他們雖然有許許多多的不同之處，但是他們都很厲害，他們有許多的精神值得我去學(xué)習(xí)。比如他們把所有的生命和全部的精力都已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。作者著刻畫他們?cè)趹n患困頓的人生路途上歷盡苦難與挫折而不該初衷的心路歷程。凸顯他們崇高的人格，博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟。他們給我的世界添加了無(wú)限的光彩，為我譜寫了許許多多的壯麗歌曲。

　　在閱讀《名人傳》時(shí)，我總是覺(jué)得對(duì)我最有感觸的還是《貝多芬傳》。我覺(jué)得貝多芬是最偉大的音樂(lè)家，他被人們稱為“樂(lè)圣”。但是，在他的成功背后都有著不為人知的悲痛故事：貝多芬在20歲時(shí)聽(tīng)力就開(kāi)始減弱。晚年失聰。貝多芬從小就酷愛(ài)音樂(lè)，有非常高的音樂(lè)天賦。但是，命運(yùn)卻無(wú)情地摧殘了他的聽(tīng)力。對(duì)于一個(gè)那么熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，失去了聽(tīng)力就等于失去了一切和生命，就好像魚兒離開(kāi)了水一樣。面對(duì)突如其來(lái)的打擊，貝多芬不向命運(yùn)屈服，而是選擇以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去對(duì)待一切的困難。就正如貝多芬自己所說(shuō)的：“扼命運(yùn)的咽喉，絕不能讓命運(yùn)使我屈服。”失聰后，他拿了一枚小木棒叼在嘴里，讓小木棒接觸鋼琴來(lái)感知聲音，他有著許多的經(jīng)典的作品都是在他失聰后所創(chuàng)造而來(lái)的。我覺(jué)得是他喜歡的音樂(lè)讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)的活著。

　　由上面可以得出一個(gè)結(jié)論，每一個(gè)成功的名人背后都有著一個(gè)個(gè)鮮為人知的悲苦和哀傷的故事，他們可以有著一個(gè)悲慘的身世和生活，無(wú)數(shù)的坎坷和曲折的命運(yùn)。他們都是在逆境中獲得的成長(zhǎng)，在困境中磨練自己的意志，讓自己成功。就像老師經(jīng)常說(shuō)的“逆水行舟，不進(jìn)則退”。如果他們沒(méi)有經(jīng)歷一番努力，怎么可能取得一個(gè)大的成就。

　　讀完這本書之后，我也明白可許許多多的道理：第一，我現(xiàn)在生活在一個(gè)無(wú)比快樂(lè)世界。而那些名人卻過(guò)得很苦。所以，我覺(jué)得的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取成為一個(gè)像他們那樣的名人。第二，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)像他們那種堅(jiān)持不懈，不怕吃苦的精神，讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。最后，我覺(jué)得自己應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都保持著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，有助于我克服苦難。俗話說(shuō)的對(duì)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)有什么是不可能。

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