2023年初中物理密度測量實驗全歸納

在講這兩個重要實驗之前，我們先要明確幾點中考關于本章的命題要求以及本實驗的相關知識點：

如果我們來分析一下近幾年的中考試題的話，可以發(fā)現(xiàn)有關“質(zhì)量和密度”的題型一般為選擇題、實驗題、計算題，特別是計算題的第一個大題，幾乎必考本章知識點。

選擇題經(jīng)常結合身邊的生活現(xiàn)象考查物體質(zhì)量的估測，質(zhì)量的物質(zhì)屬性，通過質(zhì)量與體積的關系圖像考查密度物理意義，密度大小比較以及簡單的相關計算。

計算題主要考察相關密度、質(zhì)量、體積的計算。

實驗題自然是今天要講的兩種實驗。

本章內(nèi)容，我們要注意以下問題：

要從微觀的原子個數(shù)角度去深刻理解質(zhì)量的含義以及決定因素，要懂得質(zhì)量是物體本身的一種屬性，密度是物質(zhì)本身的一種特性。

要記住水的密度的三種不同單位表達形式。

要掌握測量質(zhì)量的天平使用方法及其步驟、注意事項。要掌握測量體積的量筒的讀數(shù)方法以及注意事項。實際操作中最容易出現(xiàn)錯誤或者導致誤差較大的問題有兩個方面，一是天平標尺的分度值，二是量筒讀數(shù)時視線是否與液面的底部相平!很多初中生由于不注意這兩個問題，導致質(zhì)量讀錯，或者體積讀數(shù)偏大、偏小!特別注意幾個關鍵詞：鑷子、左物右碼、先大后小!必須測量前調(diào)平衡、測量過程決不允許調(diào)節(jié)平衡螺母!注意游碼相當于小砝碼。

高度重視單位換算!本章內(nèi)容的所有計算問題都必然涉及到單位換算，這是有些中學生最易馬虎出錯點之一!

好了，下面我們來說一下今天要重點強調(diào)的密度的測量實驗!

一、測量固體的密度：

如上圖所示，測量小石塊的密度，必須先測量質(zhì)量后測量體積。上面的圖中步驟已經(jīng)說的非常清楚，否則，當測量完量筒中水里面石塊的體積后，從水中拿出石塊測量質(zhì)量時，就會有水殘留在石塊上，導致石塊所測質(zhì)量偏大，從而導致密度的測量值大于真實值!注意上圖中的表格!在中考前的物理技能測試時要考這個實驗，到時候這個表格是需要完整的寫出來的。

二、測量液體的密度：

如上圖所示，測量鹽水的密度，也是必須先測量質(zhì)量再測量體積。否則如果先測量量筒中鹽水的體積，然后把鹽水倒入燒杯中再測量鹽水的質(zhì)量，就會有部分鹽水殘留在量筒中，導致所測質(zhì)量偏小，從而導致密度的測量值小于真實值!同樣需要注意的是，上圖中的表格!

綜上所述，質(zhì)量和密度這一章節(jié)，知識點并不多，只要抓住重點，就能在中考中不出現(xiàn)問題。

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