2021年四川瀘州中考作文題目點評解析

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　　2021年四川瀘州市中考作文題目

　　材料略

　　請以“描繪”為話題，寫篇文章。

　　要求：

　　①自擬題目，自定立意，自選文體（詩歌除外）；

　　②不得抄襲、套作：

　　③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

　　解析：

　　從文題結構設置看

　　首先提供了一長段材料，材料中用排比的方式，羅列了一組對自然風光的描繪和一組對未來生活的描繪，拓展考生思維，打開想象空間；其次，在文題中提到“初三將要遠行”，點示命題意義，引起考生共鳴；最后，設置連續(xù)遞進的兩個問題——“描繪什么樣的藍圖？”“如何去描繪？”，引發(fā)學生的進一步思考，真正激發(fā)考生聯(lián)系實際，發(fā)揮想象。可見命題者站在考生角度，既設計了清晰可感的思維引領，又提供了多元開放的思考路徑。

　　命題者引導初三的考生，站在初中畢業(yè)的人生路口，去憧憬未來、思考價值，去琢磨人生的規(guī)劃與意義，這是隱藏在“描繪”話題中的真正深意，是對學生核心價值觀的一次展示，對初中語文立德樹人的教學目標的一次審閱。

　　從立意方面來看

　　要做到立意明確，思想深刻，就需要考生首先明確“描繪什么”，再以此為基礎，緊扣“怎樣描繪”，突出“描繪的意義”。其中“怎樣描繪”彰顯考生個人精神品質，“描繪的意義”凸顯考生思想境界。這兩點是價值正能量、思想深刻性的重要體現(xiàn)，也是立意的關鍵。如描繪個人未來，可以從拼搏努力、未來可期立意；如描繪城鄉(xiāng)發(fā)展，可以從脫貧攻堅，家鄉(xiāng)新貌立意；如描繪國家民族，可以從百年征程、偉大復興立意……

　　從構思方面看

　　本題適合用寓情于景、敘議結合的手法。考生從自己描繪的藍圖入手，將自己的人生價值追求和精神品質，寄寓在這幅藍圖中。構思時，先要思考如何把要描繪的藍圖寫細、寫實。再集中記敘如何描繪心中的這幅藍圖，通過議論彰顯自己對人生、對未來的思考與憧憬，可以在如何描繪的過程中，佐以鮮活的事例。

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