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來源：網絡資源 作者：中考網整理 2020-03-17 17:18:00
初中語文常見病句類型大全
一、語序不當
語序不當，是指句子語序錯亂，造成病句。
示例1：博物館展出了幾年前剛出土的文物。
應改為：博物館展出了剛出土的幾年前的文物。
示例2：他做了兩個丈夫喜歡的菜。
應改為：他做了丈夫喜歡的兩個菜。
示例3：趙老師親切地走過來對我說：“你要注意保護視力了��！”
應改為：趙老師走過來親切地對我說：“你要注意保護視力了��！”
示例4：這里的情況，對于我們已經很熟悉。
應改為：對于這里的情況，我們已經很熟悉。
二、搭配不當
1.主謂搭配不當
示例：晚會過后，她那優美的舞姿，動聽的歌聲，還回響在我耳邊。
應改為：晚會過后，她那優美的舞姿浮現在我的眼前，那動聽的歌聲，還回響在我耳邊。
2.動賓搭配不當
示例：到那個時候，我們看到的和聽到的將是新技術伴隨下的閱讀時代的復興。
應改為：到那個時候，我們看到的將是新技術伴隨下的閱讀時代的復興。
3.主賓搭配不當
示例：臨近中考，同學們的學習態度和學習成績都有很大的提高。
解析：“態度”與“提高”搭配不當，“態度”與“轉變”搭配。
4.修飾詞與中心語搭配不當
示例：春天到了，山坡上姹紫嫣紅的梨花開得燦爛極了。
解析：“姹紫嫣紅”不能修飾“梨花”。
5.關聯詞語搭配不當
示例：只要增加收入，才能使糧食生產穩步增長。
解析：“只要”改為“只有”。
三、成分殘缺或贅余
1.句子成分殘缺
示例1：通過特級教師的這次講課，對大家的啟發很大。
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