中考化學復習酸的化學性質指導練習

　　1.下列實驗現象和對應的結論描述都正確的是（）

　　A.存某固體中滴加稀鹽酸.有氣泡產生一一該固體一定是碳酸鹽

　　B.在無色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色--該溶液一定是堿溶液

　　C.生石灰塊投入水中，水會沸騰--生石灰變成熟石灰的過程是放熱反應

　　D.向飽和硫酸銨溶液中加入雞蛋清，產生白色絮狀沉淀--蛋白質變性

　　考點：化學實驗方案設計與評價;生石灰的性質與用途;酸堿指示劑及其性質;酸的化學性質;鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質的性質.

　　專題：簡單實驗方案的設計與評價.

　　分析：A、根據能和強酸反應產生氣體的物質有碳酸鹽以及碳酸氫鹽來分析;

　　B、使無色酚酞顯紅色的溶液顯堿性，不一定是堿來分析;

　　C、氧化鈣與水的反應是放熱的;

　　D、根據硫酸銨不能使蛋白質變性進行解答.

　　解答：解：A、能和強酸反應產生氣體的物質有碳酸鹽以及碳酸氫鹽，故A錯誤;

　　B、使無色酚酞顯紅色的溶液顯堿性，可以是堿，也可以是顯堿性的鹽溶液，故B錯誤;

　　C、氧化鈣與水的反應是放熱的，故生石灰變成熟石灰的過程是放熱反應，故C正確;

　　D、硫酸銨不能使蛋白質變性，故D錯誤.

　　故選C.

　　點評：本題考查溶液中離子或物質的存在情況，要求學生能利用實驗中的現象及反應發生的條件對鹽酸以及鹽酸鹽的存在與否做出正確的判斷.

　　2.下列關于氧氣的說法正確的是（）

　　A.氧氣能支持燃燒，可作燃料

　　B.氧氣能跟所有物質發生氧化反應

　　C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

　　D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

　　考點：氧氣的化學性質;氧氣的用途;氧氣的檢驗和驗滿.

　　專題：概念關系型;結合課本知識的信息.

　　分析：A、根據氧氣的物理化學性質分析即可，氧氣有助燃性，但本身不可以燃燒，

　　B、氧氣的化學性質比較活潑，能與許多物質發生化學反應，但并不是能與所有的物質發生化學反應，

　　C、雖然常溫常壓下，氧氣在水中的溶解度不大，但水中有少量氧氣，水中的生物就依靠這少量的氧氣存活，

　　D、帶火星的木條能在純氧中復燃，

　　解答：解：A、氧氣能支持燃燒，但它不具有可燃性，所以不可以作燃料，故錯誤;

　　B、氧氣盡管化學性質比較活潑，但氧氣并不能與所有物質發生氧化反應，故錯誤;

　　C、水中溶有少量氧氣，水中的生物可以依靠這些氧氣而存活，故正確，

　　D、帶火星的木條必須在氧氣的量達到一定濃度時才能復燃，并不能在含有氧氣量少的集氣瓶中復燃，故錯誤.

　　故選：C

　　點評：解答此題一定要嚴格把握氧氣的性質：氧氣具有助燃性，不具有可燃性;化學性質比較活潑而不是非常活潑;氧氣能使帶火星的木條復燃，并不是只要有氧氣就能使帶火星的木條復燃.

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