來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-11-13 19:16:24
摘要:有一次我去上補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)補(bǔ)習(xí)班稱為“混合門派”——因?yàn)樗鼈兪弧⒍⑷⑺摹⑽迥昙?jí),甚至初中生都上的一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班!面對(duì)初中生,我不由得叫:“唉!”面對(duì)一、二年級(jí)小朋友,我忍不住要…… |
簡(jiǎn)述——
提起雙休日,大家一定耳熟能詳!有的有的在KTV唱歌唱個(gè)通宵;有的找來一大堆朋友去八百伴瘋狂shoping;有的買來麥當(dāng)勞,肯德基的食品,在家里搞個(gè)同學(xué)聚會(huì),熱鬧熱鬧;有的去圖書館,在書的海洋里盡情遨游;還有的在家里“煲電話粥”商量著哪天一起瘋玩一把···而我的雙休日卻是忙天忙地,“昏暗無比”啊!
形容——
每一次雙休日早上起來就像打仗,刷牙,洗臉一樣都不能少。吃好早飯就開始我一天煩惱的旅程!
你說。上一天的補(bǔ)習(xí)班,能不苦嗎?不過,尚補(bǔ)習(xí)班有時(shí)候可以學(xué)到更多的知識(shí);還可以結(jié)交朋友談心論事;也可以拿橡皮阿,鉛筆阿之類的東西當(dāng)出氣筒出出氣!總之上補(bǔ)習(xí)班又好又不好!不好在哪里呢?
“惡魔之日”
有一次我去上補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)補(bǔ)習(xí)班稱為“混合門派”——因?yàn)樗鼈兪弧⒍⑷⑺摹⑽迥昙?jí),甚至初中生都上的一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班!面對(duì)初中生,我不由得叫:“唉!”面對(duì)一、二年級(jí)小朋友,我忍不住要大喊:“煩死啦!”因?yàn)橛袝r(shí)候一、二年級(jí)小朋友比較少,老師對(duì)初中生覺得他們很厲害,速度就如風(fēng)馳電掣般的講解,我是一句也沒聽到,就算聽到了,也聽不明白!而面對(duì)一、二年級(jí)小朋友,老師就要反復(fù)講好幾遍!老師講得口干舌燥,筋疲力盡。他們一句都沒聽進(jìn)去!反而我已經(jīng)聽得耳繭子都出來了!我真想對(duì)老師說:“老師,一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰!別說了,他們永遠(yuǎn)不會(huì)聽的!”
還有“催命小鬼”
星期六的“惡魔之日”結(jié)束了。雖然結(jié)束了,但我知道星期天的“催命小鬼”一定不會(huì)放過我!
提醒所有的爸爸媽媽們——
雙休日時(shí)給孩子放松的日子,千萬不要像我這樣天天煩惱!
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