七年級文科第五單元

　　七年級文科第五單元

　　21．風(fēng)箏

　　預(yù)習(xí)與疑問

　　一、預(yù)習(xí)課文，完成下面各題。

　　⒈給下面加點的字注音。

　　憔（）悴蕩漾（）嫌惡（）憐仃（）

　　笑柄（）瑟（）縮墮（）著虐（）殺

　　2．作者看到“遠處有一二風(fēng)箏浮動”，就感到“驚異和悲哀”，這是為什么？

　　3．概括課文的主要內(nèi)容？

　　4．看到一本外國的講論兒童的書，為什么說是“不幸”?

　　5．文中所說的“對于精神的虐殺的這一幕”，具體指什么?

　　6．“我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。”表達了作者一種什么樣的心情?

　　7．讀微型小說《同意》，補出小說結(jié)尾。

　　要求：補寫一句話；含蓄、簡練。

　　秘書送進一份文件。

　　王廠長像往常一樣拿起筆熟練地在上面寫下“同意”二字。突然，他睜大了眼睛，筆從他無力的手中滑到了辦公桌上。

　　第二天，。

　　二、針對下列疑問，預(yù)習(xí)課文，并做圈點批注。

　　1．本文寫了一件什么事？表達了作者的什么感情？

　　2．文章第一、二段和最后一段是怎樣的關(guān)系？在文中各起什么作用？

　　3．文章第五段中所說的：“對于精神的虐殺的這一幕”，具體指什么？

　　4．針對“風(fēng)箏事件”及作者后來的思想變化，說說文中的“我”是一個怎樣的人。

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