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2.為何要暢想未來？ （1）暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務社會和國家。暢想未來需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢
2025-02-23
第七課從這里出發 1.面對人生的交匯點，我們如何選擇新的開始？ （1）我們站在一個交匯點上，相聚與別離，回望成長歷程，我們更加懂得珍惜當下，立足現實，腳踏實地走向遠方的目標。 （2）現在我們面臨著重要的選擇
2025-02-23
4.我們為什么要培養敬業精神？ （1）選擇職業，走上工作崗位，就要擔負相應的工作責任。每種職業都要承擔一定的社會責任，每個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業行為有法律規范要求，社會對職業行為有道
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3.我們應該怎樣做好職業準備，規劃自己的職業生涯？ （1）豐富多彩的職業是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。在走向未來的征程中，我們應該做好職業準備，規劃好自己的職業生涯。 （
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２．青少年如何在實踐中學習？ （1）我們不僅要重視書本知識的學習，而且要堅持在實踐中學習。實踐出真知。在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提升自身素質。 （2）學習是一個長期的過程，學校學習
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第六課我的畢業季 １．我們應怎樣積極面對當下的學習壓力？ （1）面對當下的校園學習生活，我們要正確面對可能出現的困難和壓力，調整心態，完成學習任務。 （2）九年級對我們的學習方法、學習能力和學習品質提出了
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5.走向世界的青少年要做好哪些準備？ （1）走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關注人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。 （2）要有憂患意識、居安思危，在
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4.青少年應有怎樣的情懷與抱負？ 青少年承載著國家和民族的未來命運。我們要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為
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３．當代青年要為中國夢承擔起責任？ （1）原因：個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希
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2.我們能為世界做些什么？ （1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動同呼吸，共命運。 （2）我們要從普通的事做起，通過自身的努力，為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。 （3）我們要適應世界
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第五課少年的擔當 １．我們在多樣的世界中學會了什么？ （1）我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。 （2）我們學會關愛，互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。 （3）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加
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7.怎樣堅持合作共贏？ (1)中國在謀求自身發展的同時，一直堅持合作共贏的理念，主張在全球發展中要集思廣益、各施所長、各盡所能，讓發展的成果更多更公平地惠及各個國家。 (2)中國重視與相關國家和地區的合作，致
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6.參與全球規則制定的意義？ 參與全球規則制定，有利于我國在國際競爭中掌握話語權，保障對外經貿利益，進一步拓展國際市常我國正積極表達、多方參與，通過全球規則的制定和修改推動建立國際經濟新秩序。 編輯推薦
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5．怎樣才能促進發展？ (1)促進發展，要把提升發展質量放在首位。中國正在加快建設制造強國的步伐，發展先進制造業，推動傳統產業優化升級，從而進一步提升我國在全球分工中的地位。 (2)促進發展，要積極尋求新的經
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4．為什么要積極謀求發展？ 當今世界，科學技術日新月異，全球競爭不斷升級。時不我待，中國要把握世界的發展趨勢，積極謀求自身發展，提高國際競爭力。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考
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