2005~2006學年上學期七年級語文第三次階段考試卷

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2005~2006學年上學期七年級語文第三次階段考試卷

　　一、語言積累與運用（20分）

　　1、根據(jù)拼音寫出漢字或給加點字注音。（4分）

　　①我手里緊緊zuàn（）著他送的禮物，心里激動極了。

　　②讓我們遠離喧xiāo（）去傾聽，去沉思吧。

　　③肉體雖早已腐朽化為烏有，生之靈火卻悄（）然潛行在地下。

　　④在這喑（）啞而連續(xù)不斷的低音中，時不時地發(fā)出一陣尖銳的響聲。

　　2、根據(jù)語境，仿照劃線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。（4分）

　　人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；

　　，；

　　，。

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